§ flandrepo

Bij de aanpassing van de begroting 2021 #812

Gemerged Vlaamse Regering voegde 29 artikels samen in decreet-2001-07-06decreet-2020-12-18vlaamse-codex-overheidsfinancien-van-29-maart-2019 · 21 mei 2021 14 checks vragen aandacht
Amendementen
1 juli 2021 · 35 blz.
812/3 Officiële PDF
Dit stuk wijzigt geen artikels rechtstreeks; de aanvaarde amendementen zitten in de volgende tekst van het voorstel. Hieronder de tekst uit de PDF.
verzendcode: BEG Documenten in het dossier: : Ontwerp van decreet – Nr. 2: Amendement 24 juni 2021 (2020-2021) Amendementen op het ontwerp van programmadecreet bij de aanpassing van de begroting 2021 ingediend op — 1011 Brussel — 02 552 11 11 — www.vlaamsparlement.be INHOUD Amendementen ...................................................................................... 4 Bijlage 1: Ontwerpen van amendement ..................................................... 15 Bijlage 2: Advies van de Raad van State.................................................... 29 LEGENDE FIN Commissie voor Algemeen Beleid, Financiën en Begroting en Justitie BIN Commissie voor Binnenlands Bestuur, Gelijke Kansen en Inburgering BRU Commissie voor Brussel en de Vlaamse Rand en Dierenwelzijn BUI Commissie voor Buitenlands Beleid, Europese Aangelegenheden, Internationale Samenwerking en Toerisme CUL Commissie voor Cultuur, Jeugd, Sport en Media ECO Commissie voor Economie, Werk, Sociale Economie, Wetenschap en Innovatie LAN Commissie voor Landbouw, Visserij en Plattelandsbeleid LEE Commissie voor Leefmilieu, Natuur, Ruimtelijke Ordening en Energie OPE Commissie voor Mobiliteit en Openbare Werken OND Commissie voor Onderwijs WEL Commissie voor Welzijn, Volksgezondheid, Gezin en Armoedebestrijding WON Commissie voor Wonen en Onroerend Erfgoed C-OND C-OND C-OND AMENDEMENT Nr. 2 voorgesteld door de Vlaamse Regering Artikel 41 In de voorgestelde tekst van artikel 25/1, op de elfde regel, tussen het woord “werkingstoelage” en het woord “toekennen”, de woorden “of projecttoelage” invoegen. VERANTWOORDING Met voorliggend amendement wordt het ook mogelijk om deze middelen via een projecttoelage toe te kennen. ¢ AMENDEMENT Nr. 3 voorgesteld door de Vlaamse Regering Artikel 42 In de voorgestelde tekst van artikel 2/1, op de elfde regel, tussen het woord “werkingstoelage” en het woord “toekennen”, de woorden, “of projecttoelage” invoegen. VERANTWOORDING Met voorliggend amendement wordt het ook mogelijk om deze middelen via een projecttoelage toe te kennen. ¢ AMENDEMENT Nr. 4 voorgesteld door de Vlaamse Regering Hoofdstuk 8. Onderwijs en Vorming Afdeling 9 (nieuw) Een afdeling 9, die bestaat uit artikel 42/1 tot en met 42/4, invoegen, die luidt als volgt: “Afdeling 9. Extra lestijden, lesuren en uren-leraar voor de remediëring van leerlingen die een leerachterstand hebben opgelopen door COVID-19 Art. 42/1. In het schooljaar 2021-2022 kunnen op basis van de aanvraag, vermeld in artikel 42/3, aan scholen van het gewoon en buitengewoon basis- en secundair onderwijs en aan centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs, naargelang het geval, extra lestijden, uren-leraar of lesuren worden toegekend voor de remediëring van leerlingen die een leerachterstand hebben opgelopen door de COVID-19-pandemie en de maatregelen ter bestrijding ervan. Die extra lestijden, uren-leraar of lesuren worden op leerlingniveau aangewend om de leerachterstand die de leerlingen hebben opgelopen door de COVID-19-pandemie en de maatregelen ter bestrijding ervan, maximaal weg te werken in de periode vanaf 1 september 2021 tot en met 30 juni 2022. In afwijking van het eerste lid kunnen er geen extra lestijden, uren-leraar of lesuren aangewend worden voor leerlingen in type 5-scholen en voor cursisten van de hogere beroepsopleiding Verpleegkunde. Art. 42/2. In afwijking van artikel 163, §1, tweede lid, van het decreet Basisonderwijs van 25 februari 1997 kunnen de personeelsleden die worden aangesteld met de extra lestijden, vermeld in artikel 42/1, alleen op lesdagen en uitzonderlijk ook buiten de periode van de normale aanwezigheid van de leerlingen op school worden ingezet voor de doelstelling, vermeld in artikel 42/1. De personeelsleden die in het secundair onderwijs en de centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs worden aangesteld met de extra uren-leraar en lesuren, vermeld in artikel 42/1, kunnen alleen op lesdagen en uitzonderlijk ook buiten de periode van de normale aanwezigheid van de leerlingen op school of in het centrum worden ingezet voor de doelstelling, vermeld in artikel 42/1. Art. 42/3. §1. Het Agentschap voor Onderwijsdiensten, verder AGODI genoemd, deelt aan de school of het centrum het maximumaantal extra lestijden, uren-leraar of lesuren, vermeld in artikel 42/1, mee dat ze wekelijks kunnen aanwenden. Als de school of het centrum extra lestijden, uren-leraar of lesuren wil inrichten, meldt ze dit ten laatste op 1 oktober 2021. De school of het centrum verklaart hierbij op erewoord dat die lestijden, lesuren of uren-leraar gebruikt zullen worden voor de remediëring van leerlingen die een leerachterstand hebben opgelopen door COVID-19. AGODI keurt de aanvraag automatisch goed als bovenstaande voorwaarde is vervuld. De toegekende extra lestijden, uren-leraar of lesuren die op 15 november 2021 niet zijn ingevuld en meegedeeld aan AGODI, kunnen niet meer ingericht worden. §2. Een school heeft recht op minimaal twee wekelijkse lestijden, lesuren of uren-leraar, en maximaal het afgeronde resultaat van (A + B) x C, waarbij: 1° A: het aantal leerlingen dat de school telt op de eerste schooldag van februari 2020, die niet beantwoorden: a) in het basisonderwijs, aan een of meer van de leerlingenkenmerken, vermeld in artikel 133, §1, van het decreet Basisonderwijs van 25 februari 1997, vermenigvuldigd met 1; b) in het secundair onderwijs, aan een of meer van de gelijkekansenindicatoren, vermeld in artikel 225, §1, 1° tot en met 4°, of artikel 233, §1, 1° tot en met 4°, van de Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, vermenigvuldigd met 1; 2° B: het aantal leerlingen dat de school telt op de eerste schooldag van februari 2020, die beantwoorden: a) in het gewoon basisonderwijs, aan een of meer van de leerlingenkenmerken, vermeld in artikel 133, §1, van het decreet Basisonderwijs van 25 februari 1997, vermenigvuldigd met 1,2; b) in het voltijds gewoon secundair onderwijs, aan een of meer van de gelijkekansenindicatoren, vermeld in …
Bron: Vlaams Parlement en Vlaamse Codex (Modellicentie Gratis Hergebruik) Authentieke tekst: Belgisch Staatsblad Samenvattingen en berekende teksten zijn gegenereerd