Artikel 2bis
§ 1. De Vlaamse Regering richt een Vlaams Partnerschap Duaal Leren op.
§ 2. Het Vlaams Partnerschap Duaal Leren is samengesteld uit de volgende leden:
- 1°een voorzitter;
- 2°vier effectieve en vier plaatsvervangende leden, voorgedragen door de representatieve middenstands-, zelfstandigen- en werkgeversorganisaties vertegenwoordigd in de Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen;
- 3°vier effectieve en vier plaatsvervangende leden, voorgedragen door de representatieve werknemersorganisaties vertegenwoordigd in de Sociaal- Economische Raad van Vlaanderen;
- 4°een vertegenwoordiger van het Gemeenschapsonderwijs;
- 5°een vertegenwoordiger van elke representatieve vereniging van schoolbesturen van het gesubsidieerd onderwijs;
- 6°een vertegenwoordiger van de erkende centra voor de vorming van zelfstandigen en kmo;
- 7°een vertegenwoordiger van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding;
- 8°een vertegenwoordiger van het Agentschap voor Onderwijsdiensten;
- 9°een vertegenwoordiger van het Departement Onderwijs en Vorming;
- 10°een vertegenwoordiger van het Departement Werk, Economie, Wetenschap, Innovatie en Sociale Economie;
- 11°een vertegenwoordiger van het Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen;
- 12°een vertegenwoordiger van het Gemeenschapsonderwijs namens het volwassenenonderwijs;
- 13°een vertegenwoordiger van elke representatieve vereniging van schoolbesturen van het gesubsidieerd onderwijs namens het volwassenenonderwijs;
- 14°een vertegenwoordiger van het Departement Onderwijs en Vorming namens het volwassenenonderwijs;
- 15°een vertegenwoordiger van de regionale technologische centra.
In het eerste lid wordt verstaan onder:
- 1°Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties & Studietoelagen: het intern verzelfstandigd agentschap zonder rechtspersoonlijkheid opgericht bij het besluit van de Vlaamse Regering van 24 april 2009 tot oprichting van het intern verzelfstandigd Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs, Kwalificaties en Studietoelagen;
- 2°regionale technologische centra: de verenigingen zonder winstoogmerk, vermeld in artikel 2 van het decreet van 14 december 2007 houdende de organisatie en werking van de regionale technologische centra.
Het secretariaat wordt opgenomen door het Departement Werk, Economie, Wetenschap, Innovatie en Sociale Economie en het Departement Onderwijs en Vorming.
De Vlaamse Regering regelt op voorstel van de Vlaamse minister, bevoegd voor het werk, en de Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, de werking van het secretariaat.
De instanties, vermeld in het eerste lid, 4° tot en met 15°, duiden een effectieve en een plaatsvervangende vertegenwoordiger aan.
Met uitzondering van de leden, vermeld in het eerste lid, 1°, 12°, 13° en 14°, hebben alle leden, vermeld in het eerste lid, stemrecht over de bevoegdheden in het kader van de alternerende opleidingen.
Met uitzondering van de leden, vermeld in het eerste lid, 1°, 4°, 5°, 6°, 9° en 15°, hebben alle leden, vermeld in het eerste lid, stemrecht over de bevoegdheden in het kader van de duale opleidingen.
Met uitzondering van het lid, vermeld in het eerste lid, 1°, hebben alle leden, vermeld in het eerste lid, stemrecht over de bevoegdheden in het kader van de alternerende opleidingen en de duale opleidingen.
§ 3. Het Vlaams Partnerschap Duaal Leren heeft de volgende opdrachten:
- 1°een onderneming erkennen of een erkenning opheffen;
- 2°een onderneming uitsluiten;
- 3°de uitvoering van de overeenkomsten tot uitvoering van een alternerende opleiding en een duale opleiding wat betreft de opleiding op de werkplek controleren;;
- 4°een jaarlijks monitoringsrapport opmaken over de stand van zaken van het duaal leren in Vlaanderen;
- 5°de nodige acties nemen om de ondernemingen te informeren over het duaal leren in Vlaanderen;
- 6°ondernemingen ondersteunen en mobiliseren om het aanbod aan werkplekken kwantitatief en kwalitatief te versterken;
- 7°advies verlenen over materies die het duaal leren aanbelangen.
Het Vlaams Partnerschap Duaal Leren kan de uitvoering van de opdrachten, vermeld in het eerste lid, toevertrouwen aan een door de Vlaamse Regering aangewezen dienst. De Vlaamse Regering legt de nadere regels voor die opdrachtbepaling vast.
§ 4. Het Vlaams Partnerschap Duaal Leren stelt een huishoudelijk reglement op dat minstens de volgende inhoud heeft:
- 1°de regels voor de bijeenroeping van het Vlaams Partnerschap Duaal Leren;
- 2°de regels voor het voorzitterschap van het Vlaams Partnerschap Duaal Leren bij afwezigheid van de voorzitter;
- 3°de regels voor de samenwerking tussen het Vlaams Partnerschap Duaal Leren en de sectorale partnerschappen;
- 4°de regels die het Vlaams Partnerschap Duaal Leren in acht moet nemen bij de uitoefening van zijn bevoegdheden;
- 5°de regels voor het uitnodigen van experten voor de toelichting van bepaalde agendapunten.
Het Vlaams Partnerschap Duaal Leren legt zijn huishoudelijk reglement ter goedkeuring voor aan de Vlaamse Regering, die binnen dertig dagen nadat ze het huishoudelijk reglement heeft ontvangen, beslist om het huishoudelijk reglement al of niet goed te keuren.
Als de Vlaamse Regering beslist het huishoudelijk reglement van het Vlaams Partnerschap Duaal Leren niet goed te keuren, verricht het Vlaams Partnerschap Duaal Leren de nodige aanpassingen en legt het huishoudelijk reglement opnieuw ter goedkeuring voor aan de Vlaamse Regering. De Vlaamse Regering beslist binnen veertien dagen nadat ze het huishoudelijk reglement heeft ontvangen, om het huishoudelijk reglement al of niet goed te keuren.
De procedure bepaald in het tweede en derde lid is ook van toepassing als het huishoudelijk reglement wordt gewijzigd.