Artikel 157/7/1
Werkplekleren voldoet aan al de volgende voorwaarden:
- 1°het omvat leeractiviteiten die gericht zijn op het verwerven van algemene of beroepsgerichte competenties, waarbij de arbeidssituatie de leeromgeving is en leerlingen al dan niet deelnemen aan het arbeidsproces;
- 2°het vindt plaats in een bedrijf of organisatie en niet op een vestigingsplaats van de school;
- 3°de leerlingen zijn fysiek aanwezig in het bedrijf of de organisatie, vermeld in punt 2°.
De structuuronderdelen van de leerjaren van de derde graad, vermeld in het derde lid, bevatten een component werkplekleren die, omgerekend naar schooljaarbasis, overeenkomt met minimaal achttien halve, al dan niet opeenvol-gende, lesdagen.
Het werkplekleren wordt georganiseerd:
- 1°in de vorm van een leerlingenstage: in het tweede leerjaar van de derde graad beroepssecundair onderwijs van de arbeidsmarktfinaliteit en in alle 7de leerjaren gericht op instroom arbeidsmarkt;
- 2°al dan niet in de vorm van een leerlingenstage: in het eerste en tweede leerjaar van de derde graad technisch secundair onderwijs van de dubbele finaliteit en in het eerste leerjaar van de derde graad beroepssecundair onderwijs van de arbeidsmarktfinaliteit.
Met toepassing van artikel 157/4 wordt alleen in geval van een leerlingenstage het werkplekleren expliciet op het lessenrooster aangeduid.
Dit artikel is niet van toepassing op aanloop- en duale structuuronderdelen.