Over hybride onderwijs in het deeltijds kunstonderwijs (opschrift gewijzigd door de commissie: ... tot wijziging van het decreet van 9 maart 2018 betreffende het deeltijds kunstonderwijs, wat het interactief afstandsonderwijs betreft) #118

verzendcode: OND ingediend op 10 december 2024 (2024-2025) Amendement op het ontwerp van decreet over hybride onderwijs in het deeltijds kunstonderwijs Documenten in het dossier: : Ontwerp van decreet AMENDEMENT Nr. 1 voorgesteld door Griet Vanryckegem, Frederik Sioen, An Christiaens, Koen Daniëls, Tom Seurs, Hannelore Goeman en Loes Vandromme Het opschrift en de tekst van het ontwerp van decreet vervangen door wat volgt: “Ontwerp van decreet tot wijziging van het decreet van 9 maart 2018 betreffende het deeltijds kunstonderwijs, wat het interactief afstandsonderwijs betreft Artikel 1. Dit decreet regelt een gemeenschapsaangelegenheid. Art. 2. In het decreet van 9 maart 2018 betreffende het deeltijds kunstonderwijs, het laatst gewijzigd bij het decreet van 17 mei 2024, wordt een artikel 57/1 ingevoegd, dat luidt als volgt: “Art. 57/1. §1. De leeractiviteiten worden georganiseerd via contactonderwijs waarbij de leerling en de leerkracht zich in dezelfde fysieke leeromgeving bevinden. In afwijking van het eerste lid kan een academie voor een klasgroep van een vak van een opleiding in de tweede graad muziek voor volwassenen, de derde of vierde graad van een langlopende studierichting of een kortlopende studierichting een gedeelte van de leeractiviteiten via interactief afstandsonderwijs organiseren als aan de volgende voorwaarden is voldaan: 1° de academie maakt een analyse van de beginsituatie, met minstens aandacht voor de beschikbaarheid en kennis van de benodigde ICT-materialen en -competenties, voor de leerling en de leerkracht; 2° bij de inschrijving informeert de academie de leerling en de betrokken personen over het interactieve afstandsonderwijs; 3° de academie beschikt over een jaarplanning die blijk geeft van een pedagogisch onderbouwd evenwicht tussen leeractiviteiten via contactonderwijs in de academie en interactief afstandsonderwijs. De jaarplanning wordt op de eerste lesdag van het schooljaar aan de leerlingen in kwestie bezorgd; 4° de participatiekansen van de leerlingen worden gewaarborgd. De leerling krijgt altijd de mogelijkheid om het interactieve afstandsonderwijs in een vestigingsplaats van de academie te volgen. Interactief afstandsonderwijs als vermeld in het tweede lid bestaat uit leeractiviteiten die via digitale media plaatsonafhankelijk worden georganiseerd waarbij er synchrone interactie is tussen de leerling en de leerkracht, tijdens de openingsuren van de academie en met behoud van de toepassing van artikel 64. De academie bepaalt op basis van haar artistiek-pedagogische visie de verhouding tussen leeractiviteiten die via interactief afstandsonderwijs plaatsvinden en contactonderwijs dat fysiek in de academie plaatsvindt. De keuze om een vak volledig via interactief afstandsonderwijs te organiseren is daarbij uitgesloten. Een academie kan voor een individuele leerling die om een gewettigde reden afwezig was, een remediërende leeractiviteit organiseren via interactief afstandsonderwijs. §2. Als de academie interactief afstandsonderwijs als vermeld in §1, tweede lid, organiseert, worden enkel persoonsgegevens geregistreerd die noodzakelijk zijn voor het tot stand brengen van synchrone interactie tussen de leerkracht en leerlingen via digitale media met het oog op het verstrekken van onderwijs en zodoende een taak van algemeen belang te vervullen als vermeld in artikel 6, lid 1, e), van de verordening (EU) 2016/679 van het Europees Parlement en de Raad van 27 april 2016 betreffende de bescherming van natuurlijke personen in verband met de verwerking van persoonsgegevens en betreffende het vrije verkeer van die gegevens en tot intrekking van richtlijn 95/46/EG (algemene verordening gegevensbescherming). De persoonsgegevens betreffen de naam en voornaam van de betrokken leerkracht en leerlingen, het e-mailadres dat zij hebben doorgegeven om in een beveiligde online-omgeving een account te creëren en de communicatie tijdens de interactie. Het schoolbestuur is verwerkingsverantwoordelijke voor de verwerking van de persoonsgegevens, vermeld in het eerste lid. Het schoolbestuur waakt erover dat de persoonsgegevens juist zijn en zo nodig worden geactualiseerd. Het schoolbestuur informeert de leerling of zijn ouders over de verwerking van hun persoonsgegevens, zodat het voor hen duidelijk is wat hun rechten zijn en tot wie zij zich moeten richten voor de uitoefening van hun rechten. Het schoolbestuur bepaalt welke personeelsleden toegang kunnen hebben tot de persoonsgegevens, vermeld in het eerste lid. Het schoolbestuur en alle personeelsleden die toegang hebben tot de voormelde persoonsgegevens zijn gehouden tot het bewaren van de vertrouwelijkheid van deze persoonsgegevens. Het schoolbestuur neemt gepaste technische en organisatorische maatregelen om de geregistreerde gegevens, vermeld in het eerste lid, te beveiligen. Via het academiereglement en het arbeidsreglement neemt het schoolbestuur maatregelen om het opnemen en verspreiden van de leeractiviteiten die via interactief afstandsonderwijs op grond van dit decreet georganiseerd worden, aan banden te leggen. De geregistreerde gegevens, vermeld in het eerste lid, worden bewaard gedurende het schooljaar waarvoor de leerling ingeschreven is. Na afloop van deze bewaartermijn worden de voormelde gegevens vernietigd.”. Art. 3. In hetzelfde decreet, het laatst gewijzigd bij het decreet van 17 mei 2024, wordt een artikel 57/2 ingevoegd, dat luidt als volgt: “Art. 57/2. Een academie die interactief afstandsonderwijs als vermeld in artikel 57/1, §1, tweede lid, organiseert, neemt de volgende elementen op in haar academiereglement, vermeld in artikel 58: 1° de vakken die in interactief afstandsonderwijs worden georganiseerd; 2° de vermelding of de leerstofonderdelen die via interactief afstandsonderwijs worden aangeboden, geëvalueerd worden; 3° de mogelijkheid om het interactieve afstandsonderwijs in een vestigingsplaats van de academie te volgen.”. Art. 4. In hetzelfde decreet, het laatst gewijzigd bij het decreet van 17 …