Artikel 16
§ 1. In het domein woordkunst-drama kan een academie de volgende langlopende studierichtingen aanbieden die leiden tot een beroepskwalificatie zoals bepaald door de socioculturele sector :
- 1°creërend acteur;
- 2°theaterregisseur;
- 3°vertolkend acteur;
- 4°Audiomaker.
De Vlaamse Regering bepaalt welke beroepskwalificatie met welke studierichting behaald kan worden.
§ 2. De onderwijsdoelen van de eerste, de tweede en de derde graad zijn voor die studierichtingen gemeenschappelijk.
De onderwijsdoelen van de vierde graad zijn voor ieder van die studierichtingen verschillend.
§ 3. De som van de studieomvang van de leerjaren van de eerste graad bedraagt ten minste twee wekelijkse lestijden, gespreid over een traject van twee leerjaren.
De som van de studieomvang van de leerjaren van de tweede graad bedraagt ten minste vier wekelijkse lestijden, gespreid over een traject van vier of twee leerjaren.
De som van de studieomvang van de leerjaren van de derde graad bedraagt ten minste zes wekelijkse lestijden, gespreid over een traject van drie leerjaren.
De som van de studieomvang van de leerjaren van de vierde graad bedraagt ten minste zes wekelijkse lestijden, gespreid over een traject van drie leerjaren.